2018年7月20日早上9点，bet573652018年暑期社会实践团队到达了甘肃民族师范学院藏学院的“非遗实验室”。在藏学院安小红老师的带领下我们参观了藏学院对“非遗”的数字化保护以及“百米唐卡”的制作过程。
首先，安老师带领我们参观了藏学院的藏区非遗数字化技术保护实验室。在实验室中，安老师带我们参观了藏族的传统服饰、石砚、唐卡、藏族居住条件的还原景观，还带我们观赏了藏学院“非遗”数字化技术保护的成果—甘南藏区“非遗”纪录影片。我们的队员意识到，国家越来越重视对“非遗”的保护与传承，对于“非遗”，我们也可以运用我们的专业知识，对“非遗”进行数字化的保护，让“非遗”可以更好地传承下去。
下午两点，安老师带领我们找到了以格萨尔王传神话故事为基础的“百米唐卡”主要创作人王永胜教授。我们向王教授询问了唐卡的制作工艺、制作这幅国宝级“百米唐卡”的初衷以及这幅唐卡作品的主题，王教授告诉我们，制作这幅唐卡遇到了很大的阻力，例如颜料原材料的不足以及当地天气、气候的影响，但他和他的团队一直坚持每天至少工作10个小时。随后，我们的队员采访了王教授的学生，当中有大三的学生，也有已经大四毕业但仍然在校帮助王教授的学生，当我们问到他们为什么要参与到这项艰难工程当中、为什么已经毕业了还要回到学校的时候，他们回答了我们统一的答案：“我们热爱唐卡绘画，我们想让这幅‘百米唐卡’成为学校对外展示的优秀作品！”
甘南藏区非物质文化遗产是藏文化的结晶，是藏族人民珍贵的精神财富，更是中华民族传统文化的重要组成部分。我们作为新时代新青年、当代大学生，我们应该敢为人先，担起保护“非遗”的重任，唤醒更多的人去了解和传承非遗之技艺，保护和传承中华之瑰宝。
（撰稿：高源 摄影：史程前）
